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深入学习实践科学发展观活动专刊 第一期

发布日期:2009-05-20访问次数: 字号:[ ]


 

常德市建设局办公室主办          2009年3月30日

常 德 市 建 设局

深入学习实践科学发展观活动的实施方案

(摘要)

  一、参加对象

  市建设系统所有党员干部。

  二、学习实践活动的重大意义、目标要求、指导思想和主要原则

  重大意义:科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入开展学习实践活动,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。

  目标要求:按照中央、省委、市委制定的总体要求和目标,建设系统要结合自身工作实际。在促进建筑产业发展,推进破解城市建设难题等方面,争创实际效果。

  指导思想:认真把握中央、省委、市委提出的指导思想,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题和党员干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制。

  基本原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。

  三、要解决的突出问题

  1、城市建设项目统筹问题。

  2、建筑产业发展问题。

  3、生态城市建设问题。

  4、干部队伍作风建设问题。

  四、大体安排与实施步骤

  2009年3月开始,2009年8月基本完成。

  第一阶段:学习调研(3月下旬至4月下旬)。主要是学习培训,调查研究“两个环节”的各项工作。

  1、学习培训

  2、调查研究

  第二阶段:分析检查(5月上旬至6月下旬)。

  1、召开高标准的领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。

  2、撰写分析检查报告及组织评议

  第三阶段:整改落实(7月上旬至8月底)。

  1、制定整改落实方案

  2、集中解决突出问题

  3、构建体制机制

  五、保障措施

  1、强化领导。

  2、强化督促检查。

  3、营造良好氛围。

  4、注重统筹兼顾。

市委学习实践活动主题活动

  “三保三创”主题实践活动:保增长,创富裕常德;保民生,创和谐常德;保稳定,创平安常德。

    推进“四个一批”工程:着力推进建设一批项目、推进办好一批实事,推进破解一批难题,推进构建一批机制。

 





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